منتدى الدكتور سعود عيد العنزي - Powered by vBulletin


 
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: مفهوم التنمية المهنية للمعلمين //

  1. #1


    تاريخ التسجيل: Nov 2008
    رقم العضوية: 474
    الدولة: تبوك الورد
    المشاركات: 18,565
    دكتوره /الهام الصراوي will become famous soon enough
    دكتوره /الهام الصراوي غير متواجد حالياً
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    افتراضي مفهوم التنمية المهنية للمعلمين //


    مفهوم التنمية المهنية للمعلمين

    (1) مفهوم التنمية المهنية:

    تعرف التنمية المهنية على أنها العملية التي تتضمن مجموعة من الإجراءات المخططة والمنظمة والتي ينتج عنها النمو المهني للمعلمين متمثلاً في زيادة وتحسين ما لديهم من معارف ومفاهيم ومهارات تتعلق بعملهم ومسئولياتهم المهنية، واتجاهاتهم نحو قبول الوظيفة والاقتناع بأهميتها والقيام بواجباتها.

    كما يقصد بها تطوير كفايات وقدرات الفرد في إطار مهنته بهدف زيادة فاعلية أدائه وتحسين ظروف عمله ورفع مستوى الإنتاجية لديه.

    ويمكن تعريف التنمية المهنية للمعلم بأنها: عملية نمو مستمـرة، شاملة، وطويلة المدى، تهدف إلى تطوير المعلم، وتحسين كفاءاته المهنية وأدائه، من أجل تحسين العملية التعليمية، وذلك من خلال البرامج والأنشطة المتاحة له داخل وخارج المدرسة، على أن ُتتاح له الفرصة لتنمية نفسه بنفسه وذلك من خلال تقويمه لذاته وتأمل أعماله.

    ولما كان الارتفاع بمستوى أداء المعلم من شأنه أن ينعكس إيجابيا على الأداء الكلي للمدرسة؛ حدد ليتل أربعة شروط لازمة من أجل تحسين المدرسة وإحداث التغيير الإيجابي بها، تكاد جميعها تتطابق مع مفهوم التنمية المهنية وهي:

    1. أن يعتاد المعلمون ويواصلوا الحديث مع بعضهم البعض حول ممارساتهم المهنية من أجل إيجاد لغة مشتركة خاصة بهم.

    2. أن يعتاد المعلمون ملاحظة بعضهم البعض أثناء ممارساتهم، وأن يوفروا لبعضهم البعض لونا من ألوان التغذية الراجعة.

    3. أن يُعد المعلمون موادهم التدريسية ويُخططوها ويقوموها مع بعضهم البعض.

    4. أن يقوم المعلمون بتعليم بعضهم البعض كيفية التدريس.

    كما عرّف بولام مفهوم التنمية المهنية للمعلمين بأنها تلك العملية التي تستهدف تحقيق أربعة أهداف هي:

    إضافة معارف مهنية جديدة للمعلمين.

    تنمية المهارات المهنية للمعلمين.

    تنمية وتأكيد القيم المهنية الداعمة لسلوك المعملين.

    تمكين المعلمين من تحقيق تربية ناجعة لتلاميذهم.

    كما يُعرف ألفونسو وفيرث ونيفيل النمو المهني للمعلمين على أنه ذلك الجهد المنظم لتحسين ظروف التعليم ومصادره ومهمات تحسين أداء المعلمين، وهو عملية شاملة تهدف إلى تمكين جميع المعلمين من المحافظة على مستوى عالٍ في أدائهم، وتهيئتهم لأدوار جديدة تقتضيها متطلبات التطوير والتجديد.

    ويمكن القول أن النمو المهني هو زيادة فعالية عمل المعلمين عن طريق تحسين كفايتهم الإنتاجية، ورفع مستوى أدائهم الوظيفي، وتنمية قدراتهم وإمكاناتهم وإنعاش معلوماتهم وتجديد خبراتهم لمواجهة المواقف التعليمية واستغلال كل ما حولهم لتحقيق الأهداف المرجوة، ويؤكد مورانت (Morant 1982) على أن برنامج تنمية المعلم أوسع من التدريب بمعناه القريب، إذ هو يتعلق بالنمو المهني والأكاديمي والشخصي للمعلم من خلال تقديم سلسلة من الخبرات والنشاطات الدراسية التي يكون فيها التدريب بمعناه القريب مجرد جانب واحد فيها.

  2. #2


    تاريخ التسجيل: Sep 2009
    رقم العضوية: 1680
    الدولة: 'شمال البلاد
    المشاركات: 24,658
    فتو الكل is on a distinguished road
    فتو الكل غير متواجد حالياً
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    افتراضي


    ويمكن القول أن النمو المهني هو زيادة فعالية عمل المعلمين عن طريق تحسين كفايتهم الإنتاجية، ورفع مستوى أدائهم الوظيفي، وتنمية قدراتهم وإمكاناتهم وإنعاش معلوماتهم وتجديد خبراتهم لمواجهة المواقف التعليمية واستغلال كل ما حولهم لتحقيق الأهداف المرجوة، ويؤكد مورانت (Morant 1982) على أن برنامج تنمية المعلم أوسع من التدريب بمعناه القريب، إذ هو يتعلق بالنمو المهني والأكاديمي والشخصي للمعلم من خلال تقديم سلسلة من الخبرات والنشاطات الدراسية التي يكون فيها التدريب بمعناه القريب مجرد جانب واحد فيها.


    الله يعطيك العافيه
    توقيع <span style='color: #660033; font-weight: bold'>فتو الكل</span>
     
    ما الفخرُ إلا لأهلِ العِلْم إنَّهـــم على الهدى لمن استهدى أدلاَّءُ
    وقَدْرُ كلِّ امرىءٍ ما كان يُحْـسِنُه والجَاهِلُون لأهْل العلم أعَداءُ
    ففُزْ بعلمٍ تَعِشْ حياً به أبــــداً النَّاسَ موتى وأهلُ العِلْمِ أحْياءُ

    علي بن أبي طالب (رضي الله عنه )

    من مواضيع فتو الكل :


  3. #3

  4. #4

  5. #5


    تاريخ التسجيل: Sep 2013
    رقم العضوية: 14049
    المشاركات: 1,589
    عمار الوليدي is on a distinguished road
    عمار الوليدي غير متواجد حالياً
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    افتراضي


    برنامج تنمية المعلم أوسع من التدريب بمعناه القريب، إذ هو يتعلق بالنمو المهني والأكاديمي والشخصي للمعلم من خلال تقديم سلسلة من الخبرات والنشاطات الدراسية التي يكون فيها التدريب بمعناه القريب مجرد جانب واحد فيها.

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

     

المواضيع المتشابهه

  1. التنمية المهنية للمعلم //
    بواسطة دكتوره /الهام الصراوي في المنتدى شؤون المعلمين
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 01-18-2013, 11:53 AM
  2. دور الإدارة المدرسية في التنمية المهنية للمعلم
    بواسطة نايف رجاء العنزي في المنتدى إدارة مدرسية واشراف تربوي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 12-16-2012, 09:58 PM
  3. نحو تجويد التنمية المهنية للمعلمين في القرن الحادى والعشرين //
    بواسطة دكتوره /الهام الصراوي في المنتدى شوؤن تعليمية
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 11-06-2012, 03:00 PM
  4. الاحتياجات التدريبية للمعلمين وفقاً للخصائص المهنية للمعلم في ضوء
    بواسطة القادم أحلى في المنتدى الأبحاث واوراق العمل
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 04-09-2012, 04:31 PM
  5. أثر إدارة الجودة الشاملة في برامج التنمية المهنية
    بواسطة ابو الجوري في المنتدى الأبحاث واوراق العمل
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 10-07-2011, 07:16 AM

وجد الزوار هذه الصفحة بالبحث عن:

لم يأت أحد إلى هذه الصفحة عن طريق محرك بحث، حتى الآن!

Bookmarks

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك